|
|
ليست پذيرفته شدگان نقل و انتقالات داخل استان سال 86-85
| رديف | نام منطقه / ناحيه | مقطع | نام خانوادگي | نام | شماره شناسنامه | ش- پرسنلي | رشته تدريس | امتياز | منطقه انتقالي | وضعيت |
| 1 | مراغه | ابتدايي | آهنگري شريف | مهين | 43003 | 51945745 | آموزشابتدايي | 238.5 | هشترود | استثناء |
| 2 | مراغه | ابتدايي | اصل محمدفام | وجيهه | 62 | 51274807 | آموزشابتدايي | 428 | اهر | عادي |
| 3 | مراغه | ابتدايي | پناهي گل تپه | فاطمه | 987 | 51303266 | آموزشابتدايي | 166 | بناب | عادي |
| 4 | مراغه | ابتدايي | حيدري | حسن | 494 | 51297065 | متصدي اموردفتر | 323.25 | آذرشهر | عادي |
| 5 | مراغه | ابتدايي | خيري تبار | فرح | 154027 | 51303629 | آموزشابتدايي | 151 | تبريز - ناحيه 4 | عادي |
| 6 | مراغه | ابتدايي | رضائي سرج | شهلا | 589 | 51268477 | آموزشابتدايي | 434 | تبريز ـ ناحيه 2 | عادي |
| 7 | مراغه | ابتدايي | قليزادهجوانقلعه | علي | 1180 | 51302017 | آموزشابتدايي | 192.75 | چاراويماق | عادي |
| 8 | مراغه | راهنمايي | برزگر | محمدباقر | 63 | 12510913 | علوماجتماعي | 130.5 | تبريز - ناحيه 1 | عادي |
| 9 | مراغه | راهنمايي | دقيقگوگجهسلطان | جعفر | 1714 | 52190818 | علوماجتماعي | 169 | تبريز - ناحيه 4 | عادي |
| 10 | مراغه | راهنمايي | عبدي | جواد | 3026 | 12511633 | رياضيات | 136.75 | تبريز - ناحيه 1 | عادي |
| 11 | مراغه | راهنمايي | موسويتبار | سيدجعفر | 3304 | 51299365 | عربي | 168 | بناب | عادي |
| 12 | مراغه | راهنمايي | هادويان | رقيه | 154067 | 51284842 | زبانانگليسي | 437.75 | تبريز - ناحيه 3 | عادي |
| 13 | مراغه | متوسطه | آرزومند | محمدرضا | 38558 | 51272994 | تاريخ | 373.5 | تبريز ـ ناحيه 2 | عادي |
| 14 | مراغه | متوسطه | باقرزاده | ليلا | 1430 | 12491261 | فيزيكمكانيك | 154.5 | تبريز - ناحيه 3 | عادي |
| 15 | مراغه | متوسطه | جوان بخت | احمدعلي | 891 | 51296592 | تربيتبدني | 188.5 | ملكان | عادي |
| 16 | مراغه | متوسطه | درخشي | رحيم | 139 | 51293332 | رياضيآمار | 292 | بناب | عادي |
| 17 | مراغه | متوسطه | درگاهي عباسآباد | عصمت | 89749 | 12489973 | فيزيكمكانيك | 146 | تبريز - ناحيه 5 | عادي |
| 18 | مراغه | متوسطه | قلي پوريامچي | احمد | 7186 | 12495122 | عربي | 118 | تبريز - ناحيه 5 | عادي |
|
|
