|
به نام خدا هفتمین شورای اداری معاونت پژوهش، برنامه ریزی و منابع انسانی شورای اداری معاونت پژوهش، برنامه ریزی و منابع انسانی در هفتمین مرحله از نشست خود رأس ساعت 30/8 صبح روز سه شنبه مورخ 15/10/88 با تلاوت آیاتی از کلام ا... مجید و با سخنان اولیه آقای مهدی اسماعیلی آغاز گردید ایشان قبل از طرح مباحث شورا به استفاده بیشتر اعضاء از فرصت های مهیا شده و نتایج حاصله از آن یادآور شدند و آنگاه سلسله مطالب خویش را در خصوص فرمایشات گهربار حضرت علی (ع) بیان نمودند موضوع فرمایشات مولای متقیان در نکوهش زمان خود و مردمی که شایسته نکوهش بوده اند که حضرت ایشان را در چهار گروه بیان می کند : گروهی هستند که فساد و کارهای ناشایست انجام نمی دهند چرا که شمشیر و امکان آن را ندارند. مردمی دیگر شمشیر خود را آماده نموده اند و شرّ خود را با سواره نظام و پیاده نظام آماده فتنه گری نموده اند این مردم به خاطر دنیا و پست و مقام، دینشان را به دنیای فانی می فروشند. دسته ی دیگر مردمی که دنیا را طالب بوده و با کارهای آخرتی آن را دنبال می نمایند تا به آن هدف دنیوی نایل شوند. اما دسته چهارم مردمی گوشه نشین، قانع و به وضع موجود راضی هستند اما کار زاهدان را انجام نمی دهند و افراد بی خاصیتند. ایشان در ادامه و نتیجه گیری از مباحث، گفتند که این فرمایشات نورانی همه اش برای ما انسانها چراغ راهند باید آنها را بگیریم و بکار بندیم فرمایشات ائمه معصومین (ع) به جهت اتصال به علم پروردگار، خورشید تابناکی در زندگیمان است باید نگاه کنیم و بفهیم که وضعمان چطور است چقدر توانسته ایم در جهت رضای پروردگار قدم برداریم آیا ترقی داشته ایم یا سقوط وی در ادامه با اشاره به سنت پروردگار متعال (مباحثی چون امهال، املاء و استدراج) را تبیین و توفیق حرکت صراط مستقیم را از بارگاه ربوبی برای همگان آرزو کردند. وی همچنین کسب فیض از وصیت نامه شهدای عزیز و بزرگوار را برای اعضاء یادآور شده و آرزو کردند که در همه حال با درک اوضاع و بصیرت لازم جزو متمسکین به محور ولایت باشیم.
در بخش دوم نشست، آقای غفور تقی
زاده بیرامی رئیس گروه ارتقای علمی منابع انسانی بر اساس برنامه ریزی
قبلی شورا ضمن تقدیر و تشکر از حسن توجه معاونت و همکاران به طرح مباحث
حوزه آموزش منابع انسانی پرداختند سخنان ایشان در دو بخش قابل جمع بندی
است : نخست جایگاه آموزش نیروی انسانی و عوامل توسعه و ارکان آن از
دیدگاه دانشمندان و نقش و دخالت آموزش و پرورش در این عرصه بود وی با
بر شمردن پایه های مذکور که شامل : منابع طبیعی، تراکم سرمایه و منابع
انسانی و زیر شاخه های مربوط منابع انسانی چون رهبری و مدیریت، فلسفه
سیاسی، اجتماعی، اقتصادی (فرهنگ) و نیز ارزیابی منابع انسانی با سایر
منابع، کیفیت منابع انسانی در سیستم اجتماعی و کمک به رشد و بالندگی
منابع انسانی از طریق آموزش و بهسازی، اعلام نمودند هر گونه توسعه در
جوامع بر مبنای موارد مذکور امکان پذیر خواهد بود. استفاده از ظرفیت
بالقوه ی انسانی و مضاعف بودن سهم منابع انسانی در توسعه و منابع
انسانی رکن اصلی توسعه بوده و این امر برای آموزش و پرورش هم محدودیت و
هم فرصت است، اعلام کردند افق دید بالاتر، فرصت است در غیر اینصورت
محدودیت فرض ایشان در ادامه، ضمن ارایه گزارش لازم از عملکرد گروه ارتقای علمی منابع انسانی و تصریح انجام کار و عملکرد با برنامه، زیربنایی و هدفمند توسط همکاران گروه، اعلام کردند : آموزش و پرورش متولی کیفی سازی منابع انسانی است و نقش ما در این فرآیند کمک به کیفیت سازی است و چالش های فراروی گروه ارتقای علمی منابع انسانی نیز در این راستا، نگاه معیوب به آموزش منابع انسانی و همچنین کاهش شدید منابع مالی است که به ضرورت می بایست با توجه به جایگاه ارزشمند و اثربخش آموزش منابع انسانی این مشکلات اصلاح شود. اسماعیلی در بخش دیگر نشست در سخنان خود ضمن تشکر و قدردانی صمیمانه از کارهای انجام یافته توسط گروه ارتقای علمی که به توفیقات قابل ملاحظه ی منجر شده از خدمات و مساعی ارزشمند حوزه پژوهش و تحقیقات در هفته پژوهش و سایر حوزه های معاونت، قدردانی و اظهار امیدواری کردند که برای فتح قله های پیشرفت و اهداف پیش بینی شده، تلاشهای وافر و مجدانه همچنان باید تداوم داشته باشد ایشان اعلام کردند از دغدغه های ما در حوزه آموزش منابع انسانی، آموزش مجازی بود که به حمداله زمینه لازم برای انجام کارهای خوب توسط همکاران فراهم شده است و ما بایستی با رویکرد توسعه آموزش مجازی در برنامه به پیش برویم. اعلام مجدد رویکرد فعالیت های حوزه معاونت اینکه فعالیت ها در تمامی بخش ها باید با نگرش علمی و پژوهشی بوده و در نهایت به ارتقای نظام یاددهی و یادگیری مؤثر منجر گشته و تأثیر فعالیت های ما باید در نظام آموزشی و پرورشی مشهود باشد و آنچه دارای اهمیت و ارزش است حرکت است و ابزارها وسیله و بستر برای آن می باشد توجه جدی اعضاء به اتوماسیون اداری جدید و انجام کار در این فرآیند با ارزش، ارایه پیشنهادهای جدید جهت عملیاتی نمودن آنها، توجه اثربخش و خاص به متن مکاتبات و گستره ی آنها و بازخورد نامه هایی که به موقع و با کیفیت باشد از توصیه های پایانی ایشان بوده است. در پایان اعضای شورا به تعامل و ارایه دیدگاههای خویش پرداختند و تصمیمات لازم در این راستا اتخاذ گردید این نشست بعد از دو ساعت کاری باصلوات بر محمد و آل محمد پایان یافت.
"دبیرخانه شورای اداری معاونت پژوهش، برنامه ریزی و منابع انسانی"
|