به نام خدا

"اطلاعیه تأسیس انجمن های علمی آموزشی معلمان در رشته های مورد نظر در سالتحصیلی 89-88"

با سلام و احترام،

               و آرزوی سلامت و موفقیت حضور همکاران محترم دوره های مختلف تحصیلی استان، به استحضار می رساند در اجرای مفاد شیوه نامه ی اجرایی انجمن های علمی آموزشی معلمان و در راستای تحقق هدف گذاری سالانه ی گروه ارتقای علمی منابع انسانی سازمان مبنی بر توسعه ی انجمن های مزبور در رشته های مورد نظر جهت نقش آفرینی و اثربخشی در روند برنامه های آموزشی، علمی، پژوهشی، مهارتی و حرفه ای آموزش و پرورش، تأسیس انجمن معلمان با اولویت در رشته های : 1- مدیریت واحدهای آموزشی 2- تربیت بدنی 3- حرفه و فن 4- علوم تجربی 5- علوم اجتماعی 6- روانشناسی 7- مربیان امور تربیتی 8- مشاوران مدارس9- رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش در برنامه ی اجرایی گروه ارتقای علمی منابع انسانی استان ملحوظ گردیده است لذا سعی بر این است با تقدیم موضوع و اطلاعات اجمالی به حضور ارجمند دبیران و معلمان محترم، زمینه ی مناسب تعامل و مشارکت فکری و عملی تأسیس و راه اندازی انجمن ها فراهم گردد.

الف) معرفی و تاریخچه ی انجمن های علمی آموزشی معلمان :

        انجمن معلمان با رویکرد علمی و آموزشی به صورت نهادهای خودجوش غیردولتی توسط معلمان علاقمند طی مراحل قانونی
پیش بینی شده در شیوه نامه اجرایی جهت ارتقای دانش حرفه ای، بسترسازی برای نوآوری و خلاقیت در بین معلمان تشکیل
می شود. تاریخچه و سابقه تشکیل انجمن های علمی آموزشی معلمان به سال 1370 و تجربیات کنفرانس های علمی و آموزشی معلمان در سالهای بعد از آن بر می گردد بر همین اساس با پیگیری ها و فعالیت های صورت گرفته انجمن ها با پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش و با تصویب شورای انقلاب فرهنگی در سیصد و شصت و نهمین جلسه خود (17/1/1374) شکل گرفته است.

 بعد از تصویب آن، شیوه نامه ها و آیین نامه های اجرایی توسط وزارت آموزش و پرورش تدوین و جهت شروع و اجرایی شدن به استان ها ابلاغ می گردد در استان آذربایجان شرقی نیز از بدو برنامه تاکنون تعداد 12 انجمن در رشته های زبان و ادبیات فارسی، ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی، زبان و ادبیات عرب، جغرافیا، فلسفه و منطق، زمین شناسی، هنرهای تجسمی، زبان انگلیسی و علوم تربیتی تشکیل گردیده و تعداد 4 انجمن نیز در رشته های رایانه، تاریخ، آموزش ابتدایی، آمادگی دفاعی در حال شکل گیری است و خدمات ارائه شده توسط انجمن های فعال در فرآیند آموزش و پرورش استان چشمگیر و ارزشمند بوده است.

ب) وظایف و مأموریت ها :

         بطور اختصار به گزیده ای از وظایف و مأموریت ها اشاره می گردد :

- پژوهش در زمینه های علمی، فرهنگی در سطح ملی و بین المللی بین معلمان و متخصصانی که به گونه ای با موضوع فعالیت انجمن سر و کار دارند.

- همکاری با نهادهای علمی، پژوهشی و اجرایی آموزش و پرورش در زمینه دستاوردهای علمی و بازنگری طرحها، بررسی مسائل و مشکلات اجرایی، ارزیابی طرحها و برنامه های مربوط به امور آموزش و پژوهش در زمینه ی علمی موضوع فعالیت انجمن

- ترتیب و تشویق دبیران به شرکت در امور پژوهشی و آموزشی

- تلاش به منظور ارتقای سطح علمی معلمان به طریق مشارکت با گروههای آموزشی و برنامه های آموزش کوتاه مدت معلمان در زمینه نیازسنجی، نحوه اجرا و ارزشیابی دوره های آموزشی

- دستیابی به روش های جدید آموزشی و معرفی استاندارد آموزشی در دوره های مختلف تحصیلی

- انتقال و تعامل تجارب علمی و فنون تدریس به معلمان و ایجاد زمینه همکاری و مشارکت علمی بین معلمان

- تشکیل گردهمایی ها و مسابقات علمی

- انتشار کتب و نشریات علمی

ج) شرایط و صدور مجوز تأسیس :

         تقاضا برای تأسیس انجمن با عنوان هیأت مؤسس که تعداد آن کمتر از 3 نفر نخواهد شد به همراه اساسنامه و فرم مشخصات فردی و عمومی و مدارک مربوط به حوزه معاونت پژوهش، برنامه ریزی و منابع انسانی سازمان ارایه می گردد درخواست مذکور و مستندات همراه با صلاحیت های علمی و عمومی توسط گروه ارتقای علمی منابع انسانی بررسی و در صورت نبود نواقصات و احراز شرایط در کمیسیون استانی راهبری انجمن ها مطرح و بعد از تأیید جهت صدور مجوز به شورای مرکزی انجمن ها مستقر در دفتر ارتقای حرفه ای فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش ارسال می گردد هیأت مؤسس بعد از احراز پروانه تأسیس با صدور اطلاعیه به معلمان استان در رشته مربوط نسبت به انتخاب شورای اجرایی و عضوگیری و برگزاری مجمع عمومی انجمن اقدام می نماید. قابل ذکر است انجمن تشکیل شده غیر از مسائل علمی و آموزشی، فعالیت صنفی و سیاسی نخواهد داشت و پروانه ی تأسیس نیز به نام هیأت مؤسس مربوط صادر می شود. همچنین تجدید و لغو پروانه و نظارت بر حسن انجام کار انجمن ها بر عهده آموزش و پرورش می باشد.

د) شرایط هیأت مؤسس و ... :

       هیأت مؤسس دارای شرایط زیر می باشد :

1- تابعیت کشور ایران 2- التزام به قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران 3- استخدام رسمی (قطعی یا پیمانی) در آموزش و پرورش 4- داشتن حداقل مدرک تحصیلی لیسانس و 5 سال سابقه ی خدمت در آموزش و پرورش 6- عضویت بازنشستگان

آموزش و پرورش در هیأت بلامانع است. 7- معلمان نمونه کشوری و استانی و دارندگان رتبه های کشوری در جشنواره های علمی، فرهنگی، هنری و ورزشی در ترکیب هیأت مؤسس اولویت دارند. 8- تعداد اعضای هیأت مؤسس و شورای اجرایی با توجه به کثرت معلمان هر استان در رشته مربوط حد اقل5 و حداکثر 9 نفر خواهد بود.

هـ) حدود انتظارات از :

1- متصدیان امور در ادارات :

- ارسال و ابلاغ به موقع اطلاعیه و مکاتبات به مدارس

- طرح و تبیین موضوع در نشست مدیران

- نظارت و پیگیری موضوع از مدارس و جمع بندی و ارسال عملکرد به سازمان

2- مدیران مدارس :

- اطلاعیه و مکاتبات انجمن ها به رویت همکاران ارجمند رسانده شود.

- در جلسه شورای آموزگاران و دبیران و شورای مدرسه موضوع مطرح و مورد تعامل قرار گیرد.

- با چهره های علاقمند و توانمند جهت تأسیس انجمن مذاکره، همکاری و هماهنگی شود.

- از متقاضیان و ادامه فعالیت آنان پشتیبانی گردد.

3- معلمان ودبیران :

- در صورت علاقمند بودن و امکان استمرار همکاری، شرکت فرمایند.

- مطالعات لازم و کامل بر روی منابع و اطلاعات انجمن ها معمول گردد.

- به نقش اساسی و جایگاه بالنده و آتی انجمن ها در فرآیند آموزش و پرورش عنایت لازم مبذول شود.

- در ارایه درخواست جمعی به عنوان هیأت مؤسس توازن بین مناطق و نواحی رعایت شود.

و) یادآوری نکات مورد لزوم :

1- مطالعه دقیق اطلاعیه و استفاده از اطلاعات کامل مفاد شیوه نامه اجرایی و ضمائم پیوستی (فرم مشخصات هیأت مؤسس و فهرست انجمن های قابل تأیید، نمون اساسنامه، شاخص های قابل مشارکت انجمن ها، تاریخچه و سایر موارد منتشر شده در سایت سازمان آموزش و پرورش به آدرس الکترونیکی : www.ea.medu.ir  (معاونت پژوهش، برنامه ریزی و منابع انسانی- گروه ارتقای علمی منابع انسانی)

2- تماس در صورت نیاز و وجود ابهامات برای مشاوره و دریافت اطلاعات بیشتر در تشکیل انجمن با شماره تلفن 5567577-0411

3- عنایت کامل به این موضوع که انجمن مورد درخواست استانی خواهد بود نه شهرستانی و لزوماً هیأت مؤسس علاقمند، بایستی از معلمان نواحی و مناطق در رشته مربوط و توانایی و امکان حضور و فعالیت را در مرکز استان (تبریز) داشته باشند.

4- بهتر است باستناد بند 1-15 ماده 15 شیوه نامه انجمن ها، هیأت مؤسس در مرحله هماهنگی اولیه با گروه ارتقای علمی منابع انسانی استان، 9 نفر در نظر گرفته شود تا پس از بررسی و احراز صلاحیت های علمی و عمومی مندرج در شیوه نامه، تأسیس انجمن با تعداد پیش بینی شده برای تشکیل محفوظ شود.

5-  با عنایت به نقش سازنده و ممتاز مدیران محترم مدارس در حمایت و پشتیبانی های فکری و عملی معلمان ارجمند جهت تأسیس و راه اندازی انجمن ها، انتظار دارد با همت والای استانی زمینه های خوب مشارکت در برنامه ایجاد شود.

6- عملکرد مناطق، نواحی و مدارس فعال در نشست های سازمان بررسی و با اقدام و انتشار بازخورد مثبت نیز در برنامه اعمال خواهد شد.    

  "معاونت پژوهش، برنامه ریزی و منابع انسانی سازمان"

مراحل اجمالی تأسیس انجمن علمی آموزشی معلمان

فرم شماره 1

تقاضاي تأسيس انجمن

       اينجانبان امضاء كنندگان ذيل تقاضاي تأسيس انجمن با مشخصات زير را داريم تا در چهارچوب مصوبه سيصد و شصت و نهمين جلسه مورخ 17/10/74 شوراي عالي انقلاب فرهنگي و آيين نامه اجرايي آن فعاليت نماييم.

3- مشخصات اعضاي هيأت مؤسس انجمن :

تقاضاي فوق مبني بر تشكيل انجمن ............................................. در تاريخ ........................ توسط كميسيون بررسي

صلاحيت علمي و عمومي انجمن هاي علمي و آموزشي معلمان استان ........................ مورد تأييد قرار گرفت.

                                                                                                             كميسيون استان

                                        مهر و امضاء

جدول شماره 1- عناوين مصوب انجمن هاي علمي و آموزشي معلمان به تفكيك گروه تدريس و فعاليت معلمان مصوب

مورخ 31/5/84- شوراي بررسي انجمن هاي علمي و آموزشي معلمان